MAESTRÍA EN

En Educación

Mención en Neurociencias aplicadas a la Educación

RPC-SO-17-N°-244-2025

Duración 2 meses
30 créditos

Valor de
inversión

$4200

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Neurociencias Aplicadas

A la Educación

La Maestría en Educación con mención en Neurociencias Aplicadas a la Educación de la PUCE es un programa en línea de cuarto nivel que forma profesionales capaces de transformar su práctica pedagógica a partir de los hallazgos más recientes de la neurociencia. A través de una visión integradora, interdisciplinaria y centrada en el estudiante, el programa combina la pedagogía con la ciencia del cerebro para diseñar experiencias de aprendizaje más efectivas, creativas y significativas.

Los estudiantes aprenderán a crear ambientes motivadores, proponer estrategias educativas basadas en la gestión emocional, y liderar procesos de investigación aplicada con impacto en el aula y la comunidad. Esta maestría responde a las nuevas demandas del sistema educativo y del perfil del aprendiz del siglo XXI, impulsando una educación innovadora, inclusiva y transformadora

Trans
for
ma

organizaciones

Requisitos

El aspirante para ingresar a la Maestría en Educación con Mención en Neurociencias aplicadas a la Educación debe cumplir con los siguientes requisitos:

  • Copia del Título de tercer nivel registrado en la SENESCYT en carreras de la educación, y otros campos afines del conocimiento que acrediten experiencia mínima de 2 años en área educativa.
  • En caso de título de tercer nivel obtenido en el extranjero, el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo debidamente apostillado o legalizado por vía consular, de conformidad al Art. 18 del RRA.
  • Copia de cédula de ciudadanía o pasaporte.
  • Hoja de vida actualizada con respaldos.

Campo ocupacional

Las oportunidades laborales que tendran los graduados:

Docente en instituciones educativas de todos los niveles con dominio en neuroeducación.

Coordinador/a pedagógico con enfoque en diseño de estrategias educativas inclusivas y basadas en el funcionamiento cerebral.

Asesor/a o consultor/a en innovación educativa, aprendizaje emocional y atención a la diversidad.

Investigador/a en temas de aprendizaje, cognición, neuroplasticidad y procesos educativos.

Diseñador/a de recursos educativos tecnológicos basados en principios neurocientíficos.

Perfil de egreso

Los resultados de aprendizaje son:

Diseñar experiencias didácticas de intervención con enfoque neuroeducativo con una visión integradora e integral de la persona.

Crear ambientes y escenarios educativos contextualizados, motivadores, integradores, con una visión interdiscipilinar y transdisciplinar.

Diseñar proyectos educativos y de investigación tendientes a facilitar el desarrollo de buenas prácticas educativas, innovadoras, significativas y trascendentes, basados en las Neurociencias aplicadas al campo de la educación.

Aplicar estrategias neuroeducativas para una adecuada gestión de emociones en los estudiantes dentro del aula.

Diseñar propuestas educativas que respondan a la diversidad de estilos de aprendizaje de los estudiantes.

Malla Curricular

Explora el contenido de cada materia y prepárate
para una experiencia de aprendizaje enriquecedora y flexible.

Malla Curricular
  • Ética Aplicada
  • Diseño Universal de aprendizaje
  • Estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje
  • Diseño y organización de ambientes y escenarios educativos
  • Seminario de Titulación
  • Neurociencias aplicadas a la educación
  • Gamificación y aprendizaje lúdico
  • Diseño de Recursos Educativos con Herramientas de Inteligencia Artificial.
  • Estrategias neuroeducativas para el desarrollo integral
  • Neurociencia y Tecnología: aplicaciones prácticas en la educación
  • Arte y Educación: perspectiva desde las Neurociencias
  • Trabajo de Titulación

Educación

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